泰国爱思科特国际学校(Ascot International School)
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泰国爱思科特国际学校(Ascot International School)中学教育

 

 

      泰国爱思科特国际学校遵循英格兰和威尔士教育制度,致力于帮助学生成为积极向上、具有创造力、责任心和全球意识的终生学习者。无论是课堂上令人兴奋的调查还是在实践中积极地探索,学校都确保学生受益于丰富多样的学习方法。

 

     6年级学生开始从小学过渡到中学,泰国爱思科特国际学校中学教育主要包括三部分,分别为:针对十至十六岁岁学生的6-9年级关键阶段3(Key Stage 3 );针对十四至十六岁学生10-11年级关键阶段4(Key Stage 4)教育,即IGCSE课程;12-13年级关键阶段5(Key Stage 5)即IB课程。

 

导师辅导(Pastoral Support)

 

     为了更好的帮助学生情感、心理、学术等方面的全面成长。每个泰国爱思科特国际学校学生在注册后都会分配一位导师。导师帮助学生熟悉学校环境,学生每周五与导师有一小时辅导时间,在此期间导师可能会检查学生学习情况、帮助分析学习成绩或是进行心理疏导等。此外,学校日还有一小时专门的健康和社会教育 (PHSE)课程。

 

 

KS3:Key Stage 3(6-9年级)

 

     小学过渡到中学是很重要的一个过程,其中涉及许多变化,为了更好的帮助学生做好从小学生到中学生的转变,五年级学生将在六月份参照6年级课表排课,并采用小班教学,确保每个学生都得到应有的关注。学习报告每学期前六周会发送给父母。

 

课程设置

 

     KS3阶段学生学习英语、数学、科学、ICT、体育、汉语普通话、历史、地理、艺术、泰语、个人和社会教育等课程,六年级学生可以用社会教育课程取代历史、地理或ICT,每天上课时间为六小时,每周学习时间为30小时。

 

作业

 

     所有的KS3阶段学生每天都有作业,作业主要为了补充、巩固课堂所学知识,作业由老师布置,一般英语、数学和科学至少每周两次,其他学科每周一次。

评估

 

     本阶段评估主要分为形成性考核和总结性评价两部分。形成性考核主要包括课堂表现、回答问题、小组讨论和作业完成情况等方面,总结性评价主要以期末考试测试成绩为主。

学习报告

 

     每学年学校会把分两次学习报告寄送到学生家里。大部分学生在九年级期末能都达到五级(Level 5)水平

 

KS4:国际中等教育证书(IGCSE)

 

 

IGCSE课程概述

 

     IGCSE也称为关键阶段4(Key Stage 4,简称KS4 ),为期两年(10、11年级),学生需要在11年级结束课程时进行测试。9年级末,学生将与家长和老师讨论后对IGCSE课程做出选择,其中科学、英语、数学、 ICT等为必修课。学生可以根据今后的升学方向综合选择历史、地理、英国文学、艺术、普通话、体育等选修课程。根据关键阶段3的表现,学生可以选择5-9门课程。

 

     IGCSE全称为国际中等教育证书(International General Certificate of Secondary Education),是CIE(Cambridge International examination), 剑桥全球测试的一部分。IGCSE是目前全世界14岁至16岁学生考试人数最多的体系之一,也是获得国际最认可的学历之一。

 

     IGCSE成绩从A到G,每年考试时间分别在5月和6月,每位IGCSE学生需要最少5门合格成绩才能毕业。IGCSE成绩和学科的选择将决定IB课程的申请。

 

评估

 

     KS4阶段评估主要分为形成性考核(Formative Assessments)和总结性评价(Summative Assessments)两部分。所谓形成性考核,是指对学生学习过程的全面测评,包括课堂表现等内容,老师也通过形成性考核来改进教学方法、汇总学生反馈;总结性评价主要衡量教学计划的效果,以期末考试测试成绩为主。

 

     泰国爱思科特国际学校会在每年1月为学生提供模拟考试,帮助学生提前适应考试环境。

 

学习报告

 

     每年12月和6月,学校会把学习报告寄送到学生家里,学习报告由学生努力程度和学习成绩两部分组成,帮助学习明确学习水平。

 

 

爱思科特学生和英语

 

     母语为非英语的学生会在这一阶段学习ESL课程,一些学生会在10年级参加考试。以英语为母语的学生会参加其他的外语课学习。

 

KS5:国际文凭大学预科项目(IBDP)

 

     泰国爱思科特国际学校是一所IB授权认证的国际学校,于2016年8月其起正式为12、13年级(关键阶段5)学生提供IBDP课程,为学生升入理想大学提前做好充分的准备。

 

IB课程概述

 

     IBDP课程是国际文凭组织(IBO)在综合各国课程优势的基础上,为具有较强学习动机的16~19岁学生设计的。它致力于培养具有终生学习能力的国际公民,具有和谐均衡的课程体系、严格的评估,是目前影响最大的国际化课程。IB课程是由两年时间来完成的。

 

     IBDP由“知识理论”(TOK)、“Creativity(创造)、Activity(行动)、Service(服务)”(CAS)、“拓展性论文”(EE)3门核心课程和6组学科课程组成。6个学科组分别为第一组:“语言A1”、第二组:“第二语言”、第三组:“个人与社会”、第四组:“实验科学”、第五组:“数学”、第六组:“艺术与选修”。

 

     在IB的选课系统中,TOK, EE,和CAS是必修的,同时每个学生必须要在六个学科组中选择三门到四门的高水平学科(Higher Level)和两到三门的标准水平课程(Standard Level)。每个学生都必须要从第一组,第二组和第五组中选择一门课程,并且只能选择一门.若是学生不选第六组艺术类课程的话,在第三组第四组的选课中,学生能够从中选择一到两门的课程(每个课程必选一门)。

 

     IBDP课程的总分为45分,即6门学科,每门满分7分,共计42分,TOK和EE合计3分。总分达到24分,就可以获得IB文凭;总分38分以上,便可以进入世界名牌大学。

 

学生生活

 

     KS5阶段学生相对于低年级学生而言有更多的权利。比如穿着精致的商务装,而不是校服;时间安排相对自由,学生个人独立的学习时间较多;学生还可以在有电脑的休息室休息、午餐或者阅读;学习时间更加灵活,学生可以根据自己的学习情况调整时间。

 

丰富的活动

 

     同样,学生可以参加中学阶段的丰富多彩的活动,包括乐队比拼(Battle of the Bands)、歌唱比赛(Ascot Idol singing competition)、House Colours Day、国际日(International Day)、学生会活动(Student Council Events)等。

 

 

 

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