马来亚大学(University of Malaya)成立于1949年,是马来西亚历史最悠久、声誉最高的大学之一。它是马来亚联邦成立后的第一所大学,也是马来西亚的国立大学。
马来亚大学的历史可以追溯到马来亚大学学院(University of Malaya College),成立于1905年,最初是作为英国殖民地的教育机构之一。该学院提供文科和理科的本科课程,并在吉隆坡设立了一个分校。
马来亚大学的前身是1905年成立的爱德华七世国王医学院和1929年成立的莱佛士学院,并于1949年10月8日合并成立了马来亚大学。1956年在新加坡和吉隆坡分别设立了两所分院。1960年,马来西亚联邦政府表示两个校区将会分离并成为两所互不隶属的国立大学,位于吉隆坡的校区保留了马大的名称,而位于新加坡的校区则更名为新加坡大学。1965年,新加坡从马来西亚独立后,新加坡大学更名为新加坡国立大学。1973 年,马来亚大学农业系与马来亚农业学院合并为马来西亚农业大学(现:马来西亚博特拉大学)
总的来说,马来亚大学和新加坡国立大学有共同的历史渊源,并曾经在早期的历史阶段有一段共同的发展。然而,自1962年以来,它们已经成为两个独立的大学,并在各自的地区发展和运营。
马来亚的排名
软科
(ShanghaiRanking)2022软科世界大学学术排名 301-400
2021软科世界大学学术排名 301-400
2020软科世界大学学术排名 301-400
2019软科世界大学学术排名 301-400
泰晤士高等教育(THE)
2023泰晤士高等教育世界大学排名 351-400
2022泰晤士高等教育世界大学排名 301-350
2021泰晤士高等教育世界大学排名 301-350
2020泰晤士高等教育世界大学排名 301-350
QS
2023QS世界大学排名 70
2022QS世界大学排名 65
2021QS世界大学排名 世界第59,亚洲第9位
2020QS世界大学排名 70
U.S. News
2023U.S. News世界大学排名 226
2022U.S. News世界大学排名 211
2021U.S. News世界大学排名 205
2020U.S. News世界大学排名 232
2018U.S. News世界大学排名工科排名位居全球第10位
为什么说马来亚大学难毕业?
1. 学术声誉和水平:作为一所知名的大学,马来亚大学对学生的学术要求和标准相对较高。它提供广泛的学科领域和专业课程,其中许多都具有较高的难度和挑战性。马来亚的导师们都非常注重学生文章的学术水平,一篇论文往往可能会被导师打回去多次修改!!
2. 竞争激烈的学术环境:作为一所顶尖大学,马来亚大学拥有优秀的学生群体。在这样的学术环境中,学生通常会面临来自同龄人的竞争压力,需要付出更多的努力来保持学术成绩和脱颖而出。我们所知道的,马来亚大学的通用申请条件其实相对而言并不是特别高,但是实际上也是择优录取的,相对而言学生更欢迎国内双一流高校且绩点高的学生申请其研究生。在保证生源的情况下呢,学术环境更是凸显出来!
3. 课程要求和学术负担:马来亚大学的课程可能相对繁重,要求学生具备较强的学习能力和自我管理能力。学生需要合理安排时间,同时兼顾课程的学习和其他学术活动。这个其实也取决于每个人的学习能力和习惯,如果学生已经养成了良好的学习习惯且致力于发展自身的学术方向的技能,可能会适应在马来亚的学习方式。这往往也是非常考验人的多任务处理能力的!
4. 研究要求和毕业要求:马来亚大学鼓励学生参与研究项目和科研活动。对于一些专业和研究方向,学生需要进行独立的研究工作,并完成毕业论文或项目。因此这边建议同学们申请马来亚大学的研究生的时候不要盲目申请,而应该做好长远的规划,最好是一开始就有自身的研究方向,这样才不会迷茫。很多同学一开始最关注的是什么时候毕业,什么时候拿毕业证,可是却忽略了自身的学习能力或者说是忽略了马来亚的毕业难度。小编作为过来人,真心提醒各位先确定好自身的发展方向再选择专业。同时需要分清楚所谓的学术类和授课类硕士的区别!
在马来亚大学,研究生教育通常分为两种类型
1. 研究型硕士(Research Master's):研究型硕士侧重于学术研究和独立研究项目。学生需要选择一个研究领域,并进行深入的研究工作,最终完成一篇研究论文或学术项目。这种类型的研究生课程通常为期2年,培养学生的研究能力和学术素养。
2. 专业型硕士(Professional Master's):专业型硕士旨在培养学生在特定专业领域的实践技能和职业发展。它通常更加应用导向,注重实际技能和行业知识的培养。专业型硕士课程可能包括实习、实践项目、行业合作等,以帮助学生更好地适应职业环境。这种类型的研究生课程通常为期1-2年,侧重于职业发展和实践能力的提升。
无论是研究型硕士还是专业型硕士,马来亚大学都提供了一系列不同学科领域的研究生课程。学生可以根据自己的兴趣和职业目标选择适合的类型和专业,来深化学术研究或发展实践技能。
需要注意的是,毕业的难易程度不仅取决于大学本身,还取决于个人的学习能力、学科选择、学术兴趣和努力程度等因素。对于认真努力并有充分准备的学生来说,成功毕业于马来亚大学是有可能的。重要的是制定合理的学习计划,积极参与学术活动,寻求教师和同学的支持,并根据个人情况灵活调整学习策略。
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