留学绩点是专业课还是所有成绩

来源:快飞出国留学 浏览:7066 发布日期:2022-10-31 11:09:56

留学绩点是所有成绩,绩点的计算,是将学生修过的每一门课程(包括重修的课程)的课程绩点乘以该门课程的学分,累加后再除以总学分。绩点是评估学习成绩的一种方法,国内大部分高校通用的计算方法是:绩点=分数/10-5,学分绩点=学分*绩点=学分*(分数/10-5)(90分以上按90分计算)。

一、分数成绩和绩点数的换算如下:

成绩 等级 绩点

90-100 A 4.0

85-89 A- 3.7

82-84 B+ 3.3

78-81 B 3.0

75-77 B- 2.7

71-74 C+ 2.3

66-70 C 2.0

62-65 C- 1.7

60-61 D 1.3

补考60 D- 1.0

60以下 F 0

二、国外绩点要求

(一)英国

如果要从分数来说的话,80分是英国大学最普遍的要求。不同的分数段情况如下:

85分以上:可谓是上等的成绩,能达到几乎所有英国名校的出国绩点要求;

80分左右:绝大多数的英国大学都会要求学生的平均分在80以上,换言之,80分可以达到录取要求,但并不占据优势;

75分左右:只能试着申请排名在30-50的大学,因为75分的分数整体来看比较低了,如果语言成绩能达到7.0以上,兴许可以增加拿到offer的概率;

70分左右:这个成绩几乎是没有希望了。建议读一年预科,再去申请。

此外,英国留学绩点要求与你申请的学校有关,更与你毕业的学校有关系。英国是留学的大国,有着悠久的留学历史,所以,几乎对很多国内大学学生水平都有很深入的了解。所以,如果你的毕业学校比较不错,含金量高,比如985/211,出国绩点要求就会比较低。

(二)美国

Top50之内的院校,建议GPA成绩3.7以上

美国大学申请者若GPA大于3.7,在申请美国留学时可考虑Top50以内的美国大学,可是有较好的GPA只能说具备申请名校的条件之一,还需要有较好的托福、SAT分数和丰富的课外活动背景。

耶鲁大学面试官曾表明:“美国大学非常重视学生在课外参与什么活动。”GPA在3.7以上的学生,可以把前50美国名校作为冲刺方向,同时也要注重自身软实力的培养与进步。

Top50-Top100的院校,建议GPA成绩3.0-3.7

GPA在3.0-3.7之间的学生,在申请美国留学时应考虑美国大学排名在100以内,50之后的学校,申请成功的概率相对较大。

如果想申请Top50左右的名校,建议在课外活动上做一些学术研究,通过学术论文或是活动经历来突出个人能力,弥补GPA上的不足。如果学生其他各方面都比较优秀,成功申请到Top30院校也是可能的。

Top100左右的院校,GPA成绩可以低于3.0

申请美国留学但GPA成绩低于3.0的学生,建议申请排名在100左右的美国大学。若想申请TOP50的美国学校可能性不大,除非你有很好的理由来解释你真的是做了什么专业领域的事从而影响了分数。

(三)加拿大

本科:

加拿大本科阶段申请,学校会有专门针对各个国家的GPA要求,其中对于中国学生的GPA要求普遍在80分以上,热门专业的要求则会更高。

医博类大学-(针对中国学生:麦吉尔大学85+;女王大学80+;UBC84+),建议申请医博名校GPA分数一定要保持在85+,最好保持90+。

综合类大学-(针对中国学生:西蒙菲莎大学70+;维多利亚大学85+;滑铁卢大学85+),申请综合类名校,一定要保持80+,最好保持85+的分数。

基础类大学-(蒙特艾莉森大学80+;莱斯布里奇大学75+;阿卡迪亚大学85+,川特大学80+),申请基础类名校最好80+的分数。

硕士:

加拿大硕士申请,不同的学校用的GPA分数体制不一样,一般是4分制、4.33分制、12分制及A-C等级制,我们挑几个典型的例子来看一下。

4分制:

例如麦吉尔大学,对于中国学生的GPA最低要求80%。录取一般要求GPA3.0。

4.33分制:

例如西蒙菲莎大学,对于中国大学生的平时成绩要求在80%以上。录取一般要求最低GPA3.0。

12分制:

例如卡尔顿大学,GPA9.0,对应B+,也就是中国一般高校成绩的83%~86%,录取一般要求GPA9.0。

(4)澳洲

申请澳洲大学平均成绩要求在80分以上,部分院校211/985大学毕业生75分即可申请,但如果想申请名校最好能达到85分,其中墨尔本大学商学院研究生课程对双非学生的GPA要求高达90分。

申请澳洲大学计算GPA时是包括选修课成绩的,零分势必拉低总体成绩。

一般情况,选修课都是计算在内的,但各所大学的规定不同,部分课程可能不会出现在成绩单上。学生可以到学校的学分系统去查询,上面如果没有体现选修课的成绩,就不会被算到绩点里。

澳洲大部分学校采用算数平均分,也就是把所有课程的学分加在一起,除以课程数,多选择几门学分高的选修课可以帮助学生提高平均分,特别是那些主修课成绩不理想的学生。另外,有些选修课老师要求比较严格,给的成绩便宜,要避免这部分选修课。

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